Publikationen

Beiträge in Zeitschriften mit Peer Review

Busse R, Hoffmann C (2010): Priorisierung in anderen Gesundheitssystemen – Was kann Deutschland lernen? Bundesgesundheitsblatt – Gesundheitsforschung – Gesundheitsschutz 53(9): 882-889

Hoffmann Ch, Zentner A (2009). Online-Kurse effizienter aktualisieren mit webbasierten Informationsdiensten? Zeitschrift für E-learning/E-Learning im Gesundheitswesen 4(2)

Buchbeiträge

Hoffmann Ch (2009).Transparenz und Information.Ein Genderkonzept für den HTA-Online-Kurs des Fachgebietes Management im Gesundheitswesen. in: Steinbach J,Jansen-Schulz,B(2009).Gender im Experiment.Gender in Experience.Ein Best-Practice Handbuch zur Integration von Genderaspekten in naturwissenschaftliche und technische Lehre.Berlin:Universitätsverlag der TU Berlin

Onlinepublikation

Hoffmann C,Zentner A,Busse R, Innovationen bewerten lernen. Der „HTAonline“-Kurs des Fachgebiets Management im Gesundheitswesen der Technischen Universität Berlin setzt erfolgreich auf Blended Learning. Deutsches Ärzteblatt 2011; 108(30): A-1636 / B-1392 / C-1388. Online verfügbar: www.aerzteblatt.de/archiv/100074)

Hoffmann, Christine und Annette Zentner.“Ich habe gedacht wie die Pflegeversicherung“. Online-Planspiel: Delphi-Verfahren zur Priorisierung der Bewertung medizinischer Innovationen auf Moodle.Hamburger eLMagazin (2011, online abrufbar: www.uni-hamburg.de/eLearning/eCommunity/Hamburger_eLearning_Magazin/eLearningMagazin_06.pdf)

Hoffmann, Christine and Busse, Reinhard. "Bottom up priority setting: The Lübeck project". Health Policy Monitor, 19/12/2010. Available at www.hpm.org/survey/de/a16/1

Hoffmann, Christine and van Ginneken, Ewout. "Substitution of prescribing rights in Germany". Health Policy Monitor, 01/08/2010. Available at www.hpm.org/survey/de/a15/2

Hoffmann, Christine . van Ginneken, Ewout . Busse, Reinhard. "Better funding model for Inpatient Hospice Units". Health Policy Monitor, December 2009. Available at www.hpm.org/survey/de/a14/1

Vorträge

Hoffmann, C. & Hofhues, S. (in Druck). Akademische Medienkompetenzförderung an der Hochschule: Einblicke in Konzeption und Implementierung eines „Mediencurriculums“. In HDL-Fachtagung 2012. 8. Juni 2012 (weitere Daten noch nicht bekannt).

Hofhues, S. & Hoffmann, C. (in preparation). Improving Media Literacy in Universities. Insight into Conception and Implementation of a Media Curriculum. In Edulearn 2012 (weitere Daten noch nicht bekannt)