Arbeitsstelle Migration Arbeitsstelle Migration

In die mehrsprachigen multikonzeptionellen eTutorials, welche die Arbeitsstelle Migration in Kooperation mit ihrer studentischen Initiative Bunte Hände umsetzt, fließen selbst erfahrene Bildungsprozesse aus aller Welt in die Konzeption, Entwicklung und Produktion von Open Education Ressources (OER) ein, die im Rahmen der Hamburg Open Online University (HOOU) gefördert werden.

Modellhaft entwickeln Tutor*innen, unterstützt von Medienpädagog*innen, externen Medienexpert*innen drei eTutorials:

• Yallah, let's go - geh DEINEN Weg!
• Programmieren für Newbies
• Mathematik für zukünftige Ingenieure

Ausgehend von Grundsätzen einer „migrationsbedingten Hochschulentwicklung“ basieren die OER auf einem kompetenz- und lebenslagenorientierten Konzeptansatz, integrieren in verschiedenen Bildungssystemen erworbene Kenntnisse und Erfahrungen mit Bildungskonzepten (mitgebrachte Kompetenzen) und sind im ersten Schritt dreisprachig (deutsch, englisch und arabisch) angelegt. Im Vorwege der drei Projekte wurden umfangreiche Recherchen in Hinblick auf bereits zugängliche OER und Plattformen unternommen, die Feinkonzeptentwicklung der drei Projekte leitete sich aus der Einschätzung der projektbeteiligten Studierenden im Hinblick auf die inhaltlich-fachliche, medienpädagogische und technische Umsetzung der recherchierten OERs bzw. Plattformen ab.

Außerdem nahmen die HOOU-Projektbeteiligten an Fortbildungen des HOOU-Teams, des Multimedia-Kontors und von externen Medienexpert*innen teil. Aktuell befinden sich alle drei Projekte gerade im Übergang der Projektplanungsphase hin zur konkreten OER-Konzeption und -produktion. Dabei erhalten die Studierenden Unterstützung bei der mediendidaktischen Übersetzung ihrer Ideen in konkrete Umsetzungsplanungen. In jedem Projekt sind jeweils zwei Module vorgesehen, die sich wiederum aus 6-7 Elementen (VideoClips, Screencasts, Animationen, Podcasts, interaktive H5P-Anwendungen etc.) zusammensetzen.
 

Yallah, let's go - geh DEINEN Weg!

"Yallah, let`s go – Geh Deinen Weg" ist ein Baustein der Peer-to-Peer Unterstützung von Bunte Hände für internationale Studieninteressierte und Einsteiger*innen mit und ohne Fluchthintergrund. Mit "Yallah!" sollen praxisnahe multilinguale Online-Lernmaterialien zur Aneignung überfachlicher Kompetenzen für einen erfolgreichen Studienstart zur Verfügung gestellt werden.
Das Projekt besteht aus zwei Modulen (Studienorientierung & Studienplatzbewerbung und Studienfinanzierung). Für jedes Modul werden drei Videos gedreht und durch Animationen mit dem Programm Aftereffekts bearbeitet. Die Module werden zusätzlich mit Elementen in H5P umgesetzt (z.B. Quiz, Zeitstrahl). In jedem Modul werden die Tipps und Erfahrungen von Studierenden einfließen (z.B. Interviews, Originaltöne, Podcasts).
Ansprechperson: Justus Boos, Karl-Justus.Boos (at) haw-hamburg (dot) de  (Auch übergeordnet für die HOOU-Projekt zuständig)

Programmieren für Newbies

Das OER „Programmieren für Newbies“ bietet eine fundierte Einführung in die Syntax der Programmiersprache Java, deren Funktionsweise und wie aus abstrakten Problembeschreibungen programmierbare Algorithmen entwickelt werden. Es verbindet die mehrsprachige Erläuterung der Funktion mit Filmsequenzen (Erläuterung der Syntax), Übungsaufgaben (mit der Möglichkeit, die Lösung abzufragen, was jedoch Punktabzug einbringt), Skripten (zum optionalen Download) und weiterführenden Verweisen (Linkliste bündelt Vorhandenes aus unterschiedlichen Quellen, Online-Code-Schulen, Fachforen, HOOU, ViaMINT etc.).
Ziel ist das Kennenlernen verschiedener Fachgebiete der Informatik, tiefergehendes Verständnis grundlegender programmiertechnischer Kenntnissen durch multilinguale und multikonzeptionelle (verschiedene Didaktiken und Medien) Open Education Resources (OER):

• Nicht nur die Syntax oder Formeln auswendig lernen, sondern wirklich verstehen (logisch, mathematisch und strategisch), woher sie sich ableitet und wie sie funktionieren.
• Unterstützung bei der Entwicklung des abstrakten Verständnisses der mathematischen und programmiertechnischen Funktionen.

Das Projekt besteht aus drei Module (Intro to Java, Kontrollstrukturen und Arrays). Für jedes Modul werden Lernvideos mithilfe von Screencast aufgenommen. Lernvideos werden mit einer Off-Stimme und Animationen aufgenommen.  In jeder Lektion werden Aufgaben gestellt, damit Lernende selbst üben zu können, mit dem Compiler zu arbeiten. Mit H5P werden die Module ergänzt (z.B. Quiz).
Ansprechperson: Justus Boos, Karl-Justus.Boos (at) haw-hamburg (dot) de

Mathematik für zukünftige Ingenieure

Das OER „Mathematik für zukünftige Ingenieure“ kombiniert mathematische Konzepte aus verschiedenen Bildungssystemen und arbeitet mit Filmsequenzen (Erklärung der Rechenfunktion), Übungsaufgaben, Skripten (zum optionalen Download) und weiter führenden Verweisen (Linkliste bündelt Vorhandenes aus unterschiedlichen Quellen, Plattformen, Fachforen, HOOU, ViaMINT etc.).
Tiefergehendes Verständnis komplexerer mathematischer Funktionen und Rechenwege durch multilinguale und multikonzeptionelle (verschiedene Didaktiken und Medien) Open Education Resources (OER):

• Nicht nur die Formel auswendig sagen können, sondern wirklich verstehen, woher sie sich ableitet und wie sie funktioniert.
• Transfer komplexerer mathematischer Funktionen und Rechenwege in die „Anwendung“: Wofür braucht man das? Praktische Beispiele.

Das Projekt beinhaltet drei Module (1. Matrizen, 2. Funktionen und 3. Komplexe Zahlen). Die Module bestehen aus animierten Lernvideos, die mit Screencast umgesetzt werden. Ergänzt werden die Lernvideos durch H5P-Elemente, z.B. Quiz. Für jedes Modul werden auch Skripte und Übungsaufgaben zur Verfügung gestellt.
Karl-Justus.Boos (at) haw-hamburg (dot) de

Die eTutorials werden gefördert durch die Hamburg Open Online University  (HOOU) und der Claussen-Simon-Stiftung.

Hamburg Open Online University

Deutscher Akademischer Austauschdienst