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Informationen für:

Fakultät Technik und Informatik
Department Informations- und Elektrotechnik
Fakultät Technik und Informatik

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Mathematik in der Ingenieurausbildung

Mathematik in der Ingenieurausbildung

Das Projekt „Themenwochen“ ist eines von sechs Projekten im Lehren– Kolleg für den Transfer von Studienreformprojekten „Mathematik in der Ingenieurausbildung“

An Universitäten und Fachhochschulen ist die Mathematik- Ausbildung eines der Nadelöhre für angehende Ingenieure. Relativ viele Studierende melden sich in den ersten beiden Semestern nicht zu den vorgeschriebenen Prüfungen oder fallen beim ersten Versuch durch. Vielen Lehrenden ist daher klar, dass es gelingen muss, die Studierenden der Mathematik-Veranstaltungen dauerhaft für eine aktive Mitarbeit in der Mathematik zu gewinnen. Ansonsten stehen die Chancen für deren Studienabschluss schlecht. Lehrende stellen sich daher die Frage, was ihre Fakultäten und Fachbereiche tun können, damit ihre Studierenden ihre mathematischen Fähigkeiten vergrößern und den anspruchsvollen Weg zum Ingenieur und zur Ingenieurin meistern können.

Hierzu gehören auch Mitglieder von sechs Projekten zur Reform der Mathematik-Ausbildung in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen verschiedener Fachbereiche und Fakultäten deutscher Fachhochschulen und Universitäten und einer österreichischen Universität. Es findet ein Informationsaustausch im Lehren-Kolleg aus um die Projekterfahrungen mit Lehrenden und Lernenden dieser Fächer weiterer Hochschulen kennenzulernen. Das Ziel ist es voneinander zu lernen und miteinander zu reden!

www.lehrehochn.de/mathing

Broschüre Mathematik in der Ingenieurausbildung

Themenwochen im Studiengang "Regenerative Energiesysteme und Energiemanagement"

Letzte Änderung: 08.02.18

An die Redaktion

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Prof. Dr.-Ing. Karin Landenfeld
karin.landenfeld(@)haw-hamburg

 

Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Renz
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