• Diversität, Inklusion und Vorurteilsbewusste Pädagogik
• Kinder mit besonderen Bedürfnissen
• Migration, insbesondere Flucht
• Beobachtung, Begleitung und Dokumentation von Bildungsprozessen
• Emotionale und soziale Kompetenzen
• Bildung für nachhaltige Entwicklung
• Qualitative Forschungsmethoden

Beiratsmitglied im Hamburger Anker, einem Themenfonds der Bürgerstiftung Hamburg

https://www.buergerstiftung-hamburg.de/projektfoerderung/themenfonds_hamburger_anker

BA-Thesen zu den Themen

• Kinder mit besonderen Bedürfnissen
• Flucht, Migration, Integration
• Diversität, Inklusion und Intersektionalität
• Armut und Obdachlosigkeit
• Anwendung von qualitativen Forschungsmethoden

Arbeitserfahrung

• Offene Kinder- und Jugendarbeit (Bauspielplatz Rübezahl und Kinderklub Wesselyring, Hamburg)
• Deutschkurse für Migrantinnen (Bauspielplatz Rübezahl und Elternschule Barmbek, Hamburg)
• Pflegefamilienberatung (PFIFF gGmbH, Hamburg)
• Bildungsmanagement (Projekt Lernen vor Ort, Bezirksamt Altona, Hamburg)
• seit 2012 Lehre in den Studiengängen Bildung und Erziehung in der Kindheit sowie Soziale Arbeit an der HAW Hamburg
• seit 2015 freiberufliche Tätigkeiten wie Vorträge und Workshops im Bereich Flucht, Patenschaften/Mentoring und Ehrenamt

Ehrenamtliche Tätigkeiten

• 1999 Engagement bei ATD Fourth World (Internationale NGO zur Überwindung von Armut, Großbritannien)
• 2000 Independet Living Keighley (Wohnprojekt für Jugendliche mit Behinderungen in Großbritannien)
• 2000-2016 Engagement bei Haus Neudorf e.V. und ATD Vierte Welt (Internationale NGO zur Überwindung von Armut)
• 2011-2013 Vorstandsvorsitzende Haus Neudorf e.V.
• 2013-2016 Patengruppe Lokstedt, Vernetzung von Flüchtlingspaten in Lokstedt, Hamburg
• seit 2018 Beiratsmitglied im Hamburger Anker, einem Themenfonds der Bürgerstiftung Hamburg

Studium

• 1. Staatsexamen Lehramt Oberstufe Englisch und Sozialwissenschaften, Universität Hamburg
• Diplom in Erziehungswissenschaft, Nebenfächer Psychologie und Iranistik, Universität Hamburg