Inhalt
Nachhaltigkeit?
„In meinem Fach geht das nicht.“
„Was soll ich denn noch alles berücksichtigten?“
„Ich würde ja gerne – aber ich weiß gar nicht, wie…“.
Auch dort, wo Nachhaltigkeit inhaltlich keine Rolle zu spielen scheint, können wir den jungen Menschen helfen, entsprechende Kompetenzen zu erwerben. Kompetenzen, die sie in einer sich so rasant verändernden Welt mit unsicheren Risiken dringend benötigen werden, um den Anforderungen standzuhalten und den Planeten Erde und unsere Gemeinschaften zu schützen. Sie erarbeiten sich zunächst - wo gewünscht - welche grundlegenden Inhalte in Ihre Lehrveranstaltungen integriert werden können und anschließend, mit welchen Methoden die Studierenden Schlüsselkompetenzen für Nachhaltigkeit in Ihren Lehrveranstaltungen erwerben können.
Ziel
Sie benennen die für Ihr Fachgebiet relevanten Inhalte, die Sie in Ihre Veranstaltungen integrieren möchten und wählen Methoden aus, mit denen Sie die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen für Nachhaltigkeit in jede Lehrveranstaltung integrieren können.
Ablauf
Nach kurzen Impulsen zu grundlegenden nachhaltigkeitsbezogenen Inhalten und Schlüsselkompetenzen für Nachhaltigkeit wählen Sie für eine Ihrer Lehrveranstaltungen aus, woran Sie arbeiten möchten. Anschließend erarbeiten Sie in Kleingruppen, wie Sie entweder nachhaltigkeitsbezogene Inhalte oder Methoden zur Vermittlung von Schlüsselkompetenzen für Nachhaltigkeit integrieren können.
Zielgruppe
alle Lehrenden. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Termin
Di. 9. Juni 2026, 14:00 Uhr bis 17:30 Uhr
Ort
Zentrum für Lehren und Lernen, Jungestraße 10, 6. OG / Fahrstuhl vorhanden
Leitung
Prof. Dr. Petra Naujoks (Professorin für Betriebswirtschaftslehre und Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitsbeauftragte der Fakultät Gesundheit)
