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Neuberufung

Neue Professorin für Theorie – Ina Jessen beginnt an der HAW Hamburg

Die Kunsthistorikerin Ina Jessen übernimmt eine Professur in der Fachgruppe Theorie. Die promovierte Wissenschaftlerin verbindet kuratorische Praxis mit Materialforschung. Zuletzt prägte sie internationale Ausstellungen wie "Dix und die Gegenwart / and the Present" und "Dieter Roth. GEPRESST GEDRÜCKT GEQUETSCHT" in den Deichtorhallen Hamburg und dem Bündner Kunstmuseum Chur.

Ina Jessen, Kunsthistorikerin und promovierte Wissenschaftlerin © André Krüger

Ina Jessen ist Professorin an der Fakultät Design.

Die Fakultät Design der HAW Hamburg bekommt Verstärkung: Ina Jessen übernimmt eine Professur im Fachbereich Theorie. Sie bringt langjährige Erfahrung aus Forschung, Lehre und Ausstellungspraxis mit. Anschließend an ihre Promotion an der Universität Hamburg folgten unter anderem eine Gastprofessur für Kunsttheorie und Materialforschung an der Hochschule für bildende Künste Hamburg sowie international beachtete Ausstellungsprojekte. Dazu zählen „Dix und die Gegenwart / and the Present“ (2023/24, Deichtorhallen Hamburg), “Dieter Roth. GEPRESST GEDRÜCKT GEQUETSCHT” (2022/2023, Sammlung Falckenberg, Hamburg / Bündner Kunstmuseum Chur) sowie „Dix und die Schweiz“ (2022–2024, Bündner Kunstmuseum Chur).

In der Lehre setzt Jessen auf einen anwendungsnahen Zugang: Kunst- und Designgeschichte versteht sie als „aktives Laboratorium“. Historische Positionen dienen ihr als Ausgangspunkt, um Materialentscheidungen, gesellschaftliche Kontexte und ästhetische Brüche zu analysieren und für heutige Entwurfsprozesse nutzbar zu machen. Theorie erscheint so nicht als Ballast, sondern als Werkzeug für die eigene gestalterische Praxis der Studierenden. Zugleich hebt sie die Bedeutung individueller Haltung hervor.


                                Ina Jessen ist Kunsthistorikerin und promovierte Wissenschaftlerin.

„Neugier, Eigenmotivation und der Mut zum kritischen Denken sind ganz wesentliche Aspekte."

Prof. Dr. Ina Jessen

Gerade in einer Zeit ständiger Verfügbarkeit von Wissen komme es darauf an, eigene Perspektiven zu entwickeln und bestehende Narrative zu hinterfragen. 
Mit ihrem Ansatz setzt Ina Jessen neue Impulse für eine reflektierte und praxisorientierte Designausbildung an der HAW Hamburg.

 

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