Learning and Teaching in Higher Education: Gulf Perspectives

Verfügbarkeit: frei zugänglich
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Volltext online seit: Jg. 1 , H. 1 (2004)
Verlag: Emerald, Zayed University
ZDB Nummer: 3069624-0
Fachgruppe(n): Pädagogik, Wissenschaftskunde, Forschung, Hochschul-, Museumswesen
Schlagwort(e): Bildungswesen Naher Osten,Höheres Bildungswesen
E-ISSN(s): 2077-5504
Form: Volltext, nur online
Kosten: kostenlos