Unterschiedliche Qualifikationen in Hebammenteams - Stärkenvielfalt konstruktiv nutzen
Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen
Durch die Akademisierung des deutschen Hebammenwesens im Jahr 2020 ist die Hebammenarbeit im Umbruch. Kolleg*innen mit unterschiedlichen Ausbildungswegen und Unterschieden in Wissen, Kompetenzen und Erfahrung stehen vor der Herausforderung, gemeinsam die Versorgung zu gewährleisten und die Profession weiterzuentwickeln. Insbesondere in der Praxisanleitung werden diese Unterschiede sichtbar und müssen verhandelt werden.
In dieser berufspädagogischen Weiterbildung erfahren Sie die Hintergründe verschiedener Ausbildungswege, Kompetenzmodelle und der dazugehörigen Kompetenzentwicklung. Gemeinsam mit Kolleg*innen in der Praxisanleitung und der Referentin setzen Sie sich mit unterschiedlichen Kompetenzen und mit der darauf basierenden Kommunikation auseinander – mit dem Ziel, herausfordernde Situationen durch kommunikatives Handwerkszeug aktiv zu handhaben und einen wertschätzenden Umgang miteinander zu stärken.
Ob in der Praxisanleitung, im Austausch mit anderen Hebammen oder im interdisziplinären Team: Diese Fortbildung hilft Ihnen, wertschätzend und zukunftsorientiert zu kommunizieren.

Fünf gute Gründe für diese Weiterbildung
Sie vertiefen Ihre Kenntnisse um Kompetenzmodelle und Kompetenzentwicklung
Sie erstellen sich Ihren persönlichen Werkzeugkasten für (herausfordernde) Kommunikation
Sie profitieren vom Austausch mit anderen Praxisanleiter*innen
Sie kommunizieren gezielt und fördern künftige Kolleg*innen
Sie fördern selbstreflexive und kooperative Kommunikationsprozesse
Kontakt
HAW Hamburg
Campus Weiterbildung
Stiftstraße 69
20099 Hamburg
T + 49.40.21904-3910
| Termine | Teil 1: 10.11.2026 von 15.00 bis 18.30 Uhr Teil 2: 24.11.2026 von 15.00 bis 18.30 Uhr | |
| Umfang | 7 Zeitstunden (8 Unterrichtseinheiten) (Live-Online-Seminar) | |
| Kosten | 190,00 Euro | |
| Hinweis | Es handelt sich um eine anerkannte berufspädagogische Fortbildung in zwei Teilen. Teil 1 und Teil 2 können nur zusammen gebucht werden. |
Alle Informationen zu diesem Angebot
Worum es geht
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Die akademische Ausbildung der Hebammen schafft eine Situation, in der Kolleg*innen mit unterschiedlichen Qualifikationen gemeinsam die Versorgung und die (inter-)disziplinäre Zusammenarbeit gestalten. Gleichzeitig müssen Studierende auf ihrem Weg in den Beruf angeleitet werden. Für die Praxisanleitung sowie für die kollegiale Kommunikation braucht es Werkzeuge, um Unterschiede zu erkennen und auszugleichen und so Konflikte zu vermeiden.
Für Praxisanleiter*innen sehen die Hebammen-Verordnungen verschiedene berufsspezifische Fortbildungen vor. Die HAW bietet daher zusätzlich zur bestehenden Weiterbildung „Praxisanleitung im Hebammenstudium“ diese neue berufspädagogische Fortbildung für bereits ausgebildete Praxisanleiter*innen an. Sie lernen verschiedene Kompetenzmodelle vor dem Hintergrund von Akademisierung und Professionalisierung des Hebammenwesens kennen und erfahren, welche Rolle gesellschaftliche Bedarfe dabei spielen.
Anhand von Praxisbeobachtung und reflexiven Verfahren erarbeiten Sie sich im Austausch mit anderen Praxisanleiter*innen einen individuell zugeschnittenen kommunikativen Werkzeugkasten. Diese Fortbildung in zwei Teilen können Sie für die jährliche 24-stündige Fortbildungspflicht im Rahmen der Fach- und Methodenkompetenz nutzen.
Inhalte
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- Werte traditioneller Versorgung & Umgang mit modernen Anforderungen
- Kompetenzmodelle & Kompetenzentwicklung
- Gesetzliche Vorgaben & gesellschaftliche Bedarfe
- Interdisziplinarität
- Praxisbeobachtung & Reflexion individueller Kommunikation
- Werkzeugkasten Kommunikation
- Verständigungsansätze – statt Konflikt
- Potenzialanalyse & Kompetenzmix
Zielgruppe
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Praxisanleiter*innen im Hebammenwesen, die mit Kolleg*innen unterschiedlicher Ausbildungswege und Qualifikationsniveaus zusammenarbeiten und ihre kommunikative und berufspädagogische Kompetenz im Umgang mit Generationen- und Kompetenzunterschieden im Team stärken möchten.
Teilnahmevoraussetzungen
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- Abgeschlossene Berufsausbildung als Hebamme oder ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss im Bereich Hebammenwissenschaft/Hebammenkunde
- Berufserfahrung im Umfang von mindestens 18 Monaten
- Abgeschlossene Zusatzqualifizierung „Praxisanleitung im Hebammenstudium“ oder entsprechende Ermächtigung nach § 56 HEbStPrV
Technische Voraussetzungen
Unsere Live-Online-Seminare leben von aktiver Beteiligung, Austausch und gemeinsamer Arbeit – genau wie Präsenzveranstaltungen. Damit dies gelingt, benötigen alle Teilnehmenden:
- Eine stabile Internetverbindung
- Ein funktionierendes Mikrofon
- Eine funktionierende Kamera/Webcam
Diese Ausstattung ist erforderlich, um aktiv an Diskussionen, Fallbearbeitungen und Gruppenarbeiten teilzunehmen. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie vor Seminarbeginn über die entsprechende Technik verfügen und diese getestet haben.
Termin/Kosten
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Teil 1: 10.11.2026 von 15.00 bis 18.30 Uhr (Live-Online-Seminar)
Teil 2: 24.11.2026 von 15.00 bis 18.30 Uhr (Live-Online-Seminar)
Kosten: 190,00 Euro
Lehrende
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Aisha Meriel Boettcher ist Ergotherapeutin und Gesundheitswissenschaftlerin, seit über 10 Jahren ist sie in der Bildungsforschung und Studiengangsentwicklung für die Gesundheitsberufe und insbesondere der Hebammen aktiv.
Inzwischen gestaltet sie als Freiberuflerin Konzepte für die Aus-, Fort und Weiterbildung. Die Liebe für menschennahe Berufe und die Kraft der interdisziplinären Zusammenarbeit, in Kombination mit evidenzbasierten Ansätzen stehen für sie im Fokus.
Lernen mit Zoom
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Wir arbeiten mit der Lernplattform Zoom FAQ.
Ihr Live-Online-Seminar findet in einem virtuellen Seminarraum statt, in dem sie mit den Lehrenden und den anderen Teilnehmer*innen in Echtzeit lernen und sich live austauschen.
Kontakt
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Inhaltliche Fragen
Mark Hübner-Weinhold, T + 49.40.21904 - 2614,
Organisatorische Fragen
T + 49.40.21904 3910, weiterbildung (@) haw-hamburg.de
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