Zentrum für Lehren und Lernen Zentrum für Lehren und Lernen

Die HAW Hamburg ist ab sofort eine von vier assoziierten Partnerschaften im BMFTR-Projekt „KI-Kompetenzen an Hochschulen stärken“. Das vom Stifterverband koordinierte Vorhaben wird von Januar 2026 bis März 2029 mit rund 6,9 Millionen Euro gefördert und hat das Ziel, KI-Kompetenzen dauerhaft an Hochschulen zu verankern.

Im Rahmen eines bundesweiten Konsortiums werden auf Basis der Lernplattform KI-Campus offene Bildungsressourcen (OER) sowie Open-Source-Technologien entwickelt und bereitgestellt. Die Angebote richten sich an alle Statusgruppen an Hochschulen und unterstützen den systematischen Kompetenzaufbau in Studium, Lehre und Verwaltung – auch im Kontext der neuen Anforderungen durch den EU AI Act.

Als assoziierter Partner bringt die HAW Hamburg eigene Maßnahmen in das Projekt ein, darunter den Ausbau des am Zentrum für Lehren und Lernen etablierten Blended-Learning-Ansatzes. Gleichzeitig engagiert sich die Hochschule im Verbund für den Austausch und Transfer der entwickelten Angebote in die Praxis. Ziel ist es, den kompetenten und verantwortungsvollen Einsatz von Künstlicher Intelligenz nachhaltig zu stärken.

Weitere Informationen zum Gesamtprojekt finden sich auf der Website des KI-Campus:
https://ki-campus.org/ueber-uns/projekte/bmftr-ki-kompetenzen-an-hochschulen

Ansprechpartner*innen für das Projekt: Christine Hoffmann, Christine Schulmann, Jonas Leschke

Mit dem Ziel, die digitale Lehre an deutschen Hochschulen gemeinschaftlich voranzubringen, haben sich die Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, die HAW Hamburg und vier weitere bundesweit führende Hochschulen zusammengeschlossen. Gemeinsam starten sie das Leuchtturmprojekt „Deutsches Zentrum für digitale Aufgaben“ (DZdA), das mit einer beantragten Fördersumme von rund 12 Millionen Euro ausgestattet ist. Die Förderung durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre beginnt am 1. Oktober 2025. 

Im Mittelpunkt steht der Aufbau einer nachhaltigen, bundesweiten Infrastruktur für digitale Übungs- und Prüfungsaufgaben, insbesondere in den WiMINT-Fächern (Wirtschaft, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). Mit innovativen, adaptiven und KI-gestützten Aufgabenformaten der nächsten Generation soll die individuelle Förderung von Studierenden gestärkt und der Studienerfolg langfristig verbessert werden.

Die HAW Hamburg leitet das Student Center, das eine offene digitale Lernumgebung für Studierende schafft.
Durch die enge Zusammenarbeit und den Austausch von Wissen und Erfahrung soll das DZdA ein Motor für die Weiterentwicklung der digitalen Lehre in Deutschland werden. Die offene und kooperative Struktur des Projekts und die aktive Einbindung von Lehrenden, Studierenden und hochschuldidaktischen Einrichtungen ermöglichen es, neue Ideen schnell umzusetzen und nachhaltige Lösungen für die Hochschullehre zu schaffen.

Ansprechpartnerin für das Projekt: Prof. Dr. Karin Landenfeld