Inhalt
Wir wollen hybride Lehre erlebbar machen, indem wir gemeinsam mit Ihnen experimentieren und lernen.
Trotz der Rückkehr zu Präsenzveranstaltungen gibt es weiterhin Bedarf an hybriden Veranstaltungen. Sei es z. B. seitens der Studierenden oder in Kooperationen mit ausländischen Hochschulen. Daher ist es von Vorteil, sich mit den technischen Voraussetzungen und den didaktischen Möglichkeiten von hybrider Lehre vertraut zu machen.
In diesem Workshop stellen wir Ihnen exemplarisch drei technische Settings vor und erläutern Ihnen passende didaktische Konzepte. Außerdem wollen wir mit Ihnen potentielle Stolpersteine bei hybrider Lehre herausfinden und gemeinsam Lösungen erarbeiten. Testen Sie vor Ort in Bergedorf oder nehmen Sie online „aus Sicht der Teilnehmer*innen“ an der Veranstaltung teil.
Ziel
Die Lehrenden kennen die technischen Hintergründe für ein hybrides Lernsetting und wissen, auf was man aus Sicht der Studierenden achten muss.
Die Lehrenden lernen didaktische Konzepte kennen, die für den Einsatz in hybrider Lehre geeignet sind.
Zielgruppe
- Lehrende ohne Vorkenntnisse im Bereich hybride Lehre
Alle Interessierten, die sich mit dem Thema hybride Lehre beschäftigen wollen
Termin
27. März 2024, 16:00-19:00 Uhr
Ort
Campus Bergedorf - der Raum wird noch bekannt gegeben
Campus Berliner Tor - der Raum wird noch bekannt gegeben
Online per Teams – den Link zur Veranstaltung erhalten Sie rechtzeitig per Mail
Leitung
Jana Voth, KOMWEID Medientechnik und -didaktik
Hannah Ramic, KOMWEID Mediendidaktik
Hier können Sie sich anmelden.
