Journal of Assessment and Institutional Effectiveness, The (JAIE) (2012-)

Verfügbarkeit: nicht zugänglich
Homepage(s):
Volltext online seit: Jg. 2 (2012)
Verlag: Penn State University Press ; Project MUSE
ZDB Nummer: 2645171-2
Fachgruppe(n):
Schlagwort(e): Coaching
E-ISSN(s): 2160-6757
P-ISSN(s): 2160-6765
Form: Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten: kostenpflichtig
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