Hochschule radikal neu denken?
Dr. Mandy Singer-Brodowski, Mitgründerin des netzwerk n, forscht und lehrt am Institut Futur der FU Berlin und hält die Keynote bei der diesjährigen UAS7-Jahrestagung.
Das Spannungsfeld zwischen Transformationsprozessen und der zukunftsfähigen Weiterentwicklung des eigenen Studienangebots will die HAW Hamburg auf der digitalen UAS7-Jahrestagung am 25. November 2022 in den Fokus rücken: „Auftrag Zukunft – Wie wird das HAW-Studium von morgen den Transformationsprozessen von heute gerecht?“. Dr. Mandy Singer-Brodowski, Mitgründerin des netzwerk n, forscht und lehrt am Institut Futur der FU Berlin, zu ihren Forschungsschwerpunkten gehören Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung, transformative Wissenschaft und transformatives Lernen. In ihrer Keynote stellt sie die Frage: Hochschule radikal neu denken?
Studierende sollten befähigt werden, komplexe Veränderungsprozesse mitzugestalten – auch an ihren eigenen Hochschulen. Dafür braucht es Freiräume, Partizipation und Dialoge zwischen allen Statusgruppen der Hochschulen.
„Hochschulen haben in dieser Zeit der Vielfachkrisen eine besondere Verantwortung – nicht nur durch die Beförderung von technologischen und sozialen Innovationen zur Lösung der vielfältigen Probleme, sondern auch für die kritische Reflexion der den Problemen zugrundeliegenden gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Dynamiken“, so Dr. Mandy Singer-Brodowski. „Studierende sollten befähigt werden, komplexe Veränderungsprozesse mitzugestalten – auch an ihren eigenen Hochschulen. Dafür braucht es Freiräume, Partizipation und Dialoge zwischen allen Statusgruppen der Hochschulen.“
Auf der digitalen Jahrestagung stehen daher die Interaktion und der Austausch zwischen allen Hochschulmitgliedern und Statusgruppen im Vordergrund. Gemeinsam können die Teilnehmenden über Diskussionsthemen wie die Curriculumentwicklung, die strukturelle Verankerung von Nachhaltigkeitszielen über Green Offices, die Weiterentwicklung hybrider Lehr-Lernsettings, nachhaltige Neugründungen und Transfers, sowie bildungsgerechte und intersektionale Nachwuchsförderung ins Gespräch kommen und ein gemeinsames Bild der Hochschule der Zukunft entwickeln.
In meinem Vortrag möchte ich in die Bedeutung, den Stand und die Perspektiven von Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland einführen und ausloten, welche Handlungsmöglichkeiten für alle Beteiligten in der Transformation der eigenen Hochschulen in Richtung Nachhaltigkeit liegen.
Mit dem Impuls zu Beginn der Jahrestagung können alle Teilnehmenden in die weiteren Programmpunkte des Tages starten. „In meinem Vortrag möchte ich in die Bedeutung, den Stand und die Perspektiven von Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland einführen und ausloten, welche Handlungsmöglichkeiten für alle Beteiligten in der Transformation der eigenen Hochschulen in Richtung Nachhaltigkeit liegen“, so Dr. Mandy Singer-Brodowski.
Text: Anke Blacha
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