Philosophical Inquiry in Education

Verfügbarkeit: frei zugänglich
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Volltext online seit: Jg. 1 , H. 1 (1987)
Verlag: Canadian Philosophy of Education Society
ZDB Nummer: 3044673-9
Fachgruppe(n): Pädagogik, Philosophie
Schlagwort(e): Pädagogische Philosophie
E-ISSN(s): 1916-0348
Form: Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten: kostenlos